El 94% del professorat que ha votat en el referèndum de CCOO rebutja el calendari

GIRONA | PILI TURON
El 94% del professorat que ha votat en el referèndum sobre el calendari escolar organitzat per CCOO ha rebutjat la modificació proposada pel Departament d'Educació. A les comarques de Girona, han votat 2.163 docents de 72 centres educatius diferents.
Amb aquestes dades a la mà, la Federació d'Ensenyament de CCOO discutirà quines mesures emprèn en el transcurs del Consell Nacional que celebrarà dimarts. De totes maneres, el calendari escolar no és l'únic assumpte inclòs a l'ordre del dia, ja que també es plantejarà la necessitat de vetllar pels interessos dels treballadors docents davant la situació de crisi econòmica i "ressuscitar els signants del Pacte Nacional per a l'Educació -tal com va explicar el secretari general de la facció educativa de CCOO a Girona- com l'única manera real d'actuar i intervenir al màxim en el desplegament de la Llei d'Educació de Catalunya". En concret, Sánchez es refereix al desenvolupament dels decrets de direccions i d'autonomia de centre.
A sobre de la taula també hi haurà la possibilitat de convocar una vaga, plantejada per Ustec·STEs durant la concentració de protesta realitzada la setmana passada. Víctor Sánchez va criticar aquest sindicat per fer públic "un tema tan seriós" aquell dia directament als mitjans de comunicació, sense haver-ne informat la resta d'agrupacions sindicals, i va descartar totalment que CCOO doni suport a una vaga indefinida -opció contemplada per Ustec·STEs.

A favor de la jornada intensiva
El referèndum convocat per CCOO es va realitzar entre els dies 3 i 17 de desembre als centres públics de Catalunya. Al costat del 94% contrari a la proposta de modificació del calendari, també hi ha un 96% partidari de mantenir la possibilitat de fer jornada intensiva al juny.
Després de conèixer els resultats de la consulta, CCOO va tornar a atribuir la proposta d'Educació a "una nova ocurrència del conseller, gens meditada, sense el consens necessari i sense els informes exigits sobre les repercussions que podrien tenir aquests canvis".
El sindicat també va alertar de "la distància" detectada entre el conseller d'Educació i el professorat perquè -segons afirmen- les seves polítiques estan "molt allunyades de la realitat dels centres". Per aquest motiu, reclamen "solucions als problemes reals" i mesures com reduir el nombre d'alumnes per aula, contractar professorat suficient, millorar la gestió de les substitucions cobrint les baixes des del primer dia o potenciar els recursos per a l'atenció de la diversitat, entre d'altres.