GIRONA | FRANCESC BENEJAM
Mestres d'educació infantil, professors de Secundària, catedràtics d'universitat, vinguts de fora o de les comarques gironines, tots tenen en comú una cosa: les matemàtiques. Des del passat dimecres, 1 de juliol, aproximadament un miler de professionals de tots nivells educatius celebren aquests dies la XIV Jornades de l'Aprenentatge i l'Ensenyament de les Matemàtiques (JAEM).
Després que la Federació d'Entitats per l'Ensenyament de les Matemàtiques a Catalunya (FEEMCAT), juntament amb la federació homologa en l'àmbit espanyol, escollís la ciutat de Girona com la seu idònia per acollir les JAEM, durant aquests dies s'estan duent a terme a l'Auditori Palau de Congressos de Girona i a l'escola d'Hostaleria.
La principal finalitat de les jornades és la d'aprofundir sobre l'ensenyament de les matemàtiques a través de la formació, el debat i la reflexió. En concret, aquesta edició està estructurada en quatre conferències plenàries en les quals participen matemàtics de renom com ara Michele Emmer, professor de la universitat de Roma que ha presentat la seva ponència El concepte d'espai des de Escher fins l'Arquitectura Virtual sobre la influència de les idees matemàtiques i en especial la geometria en la cultura humanística i l'arquitectura.
Un altre dels aspectes principals de les jornades són els set nuclis de debat sobre temes com La resolución de problemas de los 3 a los 18 años Conexiones matemáticas con los mundos natural y artístico. En aquest cas, 14 ponents convidats s'encarreguen d'exposar els temes a les sales corresponents i fent ús de les noves tecnologies habilitant un servei de webcam perquè tant matemàtics com no matemàtics puguin seguir l'acte sense moure's de casa, a través de la pàgina web de la JAEM. ???És la primera vegada que aquestes jornades, de renom internacional, se celebren a la ciutat de Girona.