MADRID | EFE/DDG
El llibre electrònic, fragmentar els textos, el carret o les taquilles són algunes de les mesures que plantegen els experts per solucionar l'excés de pes en les motxilles dels escolars. Substituir l'actual motxilla carregada de llibres de text -que pot arribar a pesar uns 13 quilos- per un dispositiu electrònic de lectura de 200 grams, on es poden emmagatzemar 20.000 fonts diferents, és la proposta de l'empresa de llibres digitals Grammata. El llibre electrònic és una alternativa econòmica a llarg termini, respectuosa amb el medi ambient i que no afecta tant la vista com els ordinadors, perquè conté tinta electrònica -un tipus de pantalla que no emet llum i que no causa més mal a la vista que el paper- va assegurar aquesta empresa.
El fundador i director general de Grammata, Juan González de la Cámara, va anunciar, que aquest any en un col·legi gallec s'impartiran les classes alternant els llibres de paper i els digitals "per demostrar que es poden impartir classes independentment del suport". També va informar que des del mes de setembre passat la biblioteca de la Universitat de Granada ofereix un sistema de préstec de llibres electrònics perquè els alumnes consultin la informació que necessitin a casa seva i així es redueixi la despesa de paper en fotocopiar els originals. A més, González va subratllar que s'està estudiant la possibilitat de donar un llibre electrònic model Papyre 6.1 amb alguna determinada col·lecció d'obres juntament amb la matrícula universitària. Quant a la transició editorial cap al digital, aquest empresari va apostar que "en deu anys només quedarà el deu per cent del mercat analògic actual" i que els primers llibres que se substituiran seran els educa?tius. No obstant això, el president de l'Associació Nacional d'Editors de Llibres i Material d'Ensenyament, José Moyano, no està d'acord amb aquest auguri i ha declarat que no creu que en la pròxima dècada desaparegui el llibre tradicional. A més, va dir que en el currículum europeu una de les habilitats més importants que han de desenvolupar els nens és la comprensió lectora i la recerca d'informació en tots els suports.
