Ha dit la ministra d'Educació Isabel Celaá que molt possiblement només la meitat dels alumnes podrà tornar a classe al setembre. Classes de quinze alumnes i classes telemàtiques, aventura com qui delira en veu alta, agafant per sorpresa tant als docents com als pares. Ni idea de com se seleccionarà els quinze afortunats que puguin assistir a l'educació en viu i en directe, o qui digitarà els que acamparan al saló, davant de l'ordinador familiar. Ni idea de quants professors nous planeja fitxar, o de si ja ha donat per tancada la famosa bretxa digital que s'ha revelat en tota la seva magnitud durant la pandèmia. Sense notícies de protocols sanitaris que quadrin amb la realitat dels col·legis. Al portaveu d'emergències epidemiològiques, Fernando Simón, li sembla bé que inaugurin el nou curs 15 alumnes per línia si l'aula és àmplia, però no si s'amunteguen en un espai per a 15. Lamento donar-li l'enèsima mala notícia a Simón, però totes les aules públiques són de 15 per a 30, o amb molta sort de 20 per a 30, per no parlar dels menjadors. Fins i tot els barracons dels quals gaudeixen tants estudiants infringeixen la famosa distància interpersonal, i ni tan sols és aquest el seu principal problema.

No és que confiï cegament en les informacions que ens transmet Celaá, que setmanes enrere va augurar que els nens retornarien a l'escola al maig. O sigui, que potser m'estic preocupant abans d'hora i no hauré de portar un nen a l'escola i quedar-me amb l'altre a casa. Igual aquest infern de conciliació que han estat els últims 60 dies i que es prolongarà els pròxims cinc mesos no s'estén a un any més, o a dos. Però m'ha vingut un calfred en veure que a la màxima autoritat educativa nacional només se li ocorren solucions salomòniques per a problemassos com el que afrontem: ¿Es fastigueja a la meitat tot el temps, o a tothom la meitat del temps? No ho sé. Potser podria reunir unes dotzenes d'experts, catedràtics, pares i mestres per donar-li un parell de voltes a la tornada a l'escola, preguntar a altres països com ho han fet. Potser podria mirar d'aprovar l'assignatura al juny i no deixar-la per setembre. Hi ha uns mesos per davant que poden resultar productius si es claven els colzes, no hi ha per què improvisar. Una mica d'imaginació, per favor.

La desescalada està enviant progenitors als seus llocs de treball sense saber on es quedaran els nens. Els pares es reincorporen abans que es permeti ni tan sols visitar els avis, això si no pertanyien als sectors essencials que no han parat en totes aquestes setmanes sense comptar amb cap tipus de suport per a la cura dels fills. La baula dèbil de la cadena, les treballadores, estan resolent la situació amb reduccions de jornada, excedències o quedant-se a casa, la bretxa de gènere es torna a obrir. Amb la crisi sanitària encara latent, gairebé no ens atrevim a preguntar quan recuperarem les nostres vides, però encongir-se d'espatlles davant el gegantí problema de conciliació familiar que se'ns ve a sobre no el resol. Les famílies estan arribant al seu límit econòmic i de resistència, necessiten alguna ajuda en aquesta indefinició, i no és factible que aparegui Mary Poppins somrient per donar un cop mà gratis et amore.